Školský parlament
Význam a poslanie školského parlamentu
Vytvorenie a fungovanie školského parlamentu na škole je dôležitým prejavom humanizácie a demokratizácie súčasnej školy. Demokratizácia a humanizácia je trend, ktorý vo výchove a vzdelávaní kladie dôraz na hodnoty človeka ako osobnosti, jeho právo na slobodu, šťastie, rozvoj, uplatňovanie síl a schopností. Už na základnej škole sa musia žiaci oboznamovať s tým, ako žiť, ako zaobchádzať s právom a zodpovednosťou, akým spôsobom uplatňovať svoje práva. Ak sa majú všetky spomínané skutočnosti vniesť do praxe, je potrebné zapájať žiakov od najnižšieho veku do organizácie života školy. Žiaci sa tak učia zodpovednosti voči sebe i kolektívu, učia sa spolupracovať a spolurozhodovať. Na zasadnutiach sa zástupcovia jednotlivých tried učia demokratickým spôsobom rokovania, kultivovanej diskusii, vhodnému spôsobu prezentácie vlastného názoru, umeniu vypočuť si názory iných, rešpektovať a tolerovať právo na iný názor.
Hlavné východiská pre vznik školského parlamentu na základnej škole:
- spolupráca medzi učiteľmi a žiakmi, existencia spoločného cieľa a utváranie plánu spoločnej činnosti, kooperácia a súťaženie medzi žiakmi,
- uprednostňovanie pozitívnej motivácie žiakov, ale aj učiteľov, sociálne uznanie, referencia pozitívneho hodnotenia, sebahodnotenia,
- emocionalizácia vyučovania, prenášanie entuziazmu a vitality, zabezpečenie kultúrneho správania sa a sociálnej klímy v triede a v škole,
- tolerovanie odlišných názorov, presvedčení, postojov, kultúrneho štýlu iných osôb, otvorená sociálna komunikácia, konfrontácia názorov a návrhov,
- podpora žiackej sebadôvery, sebarealizácia, kladný vzájomný citový vzťah spolužiakov a učiteľov, pestovanie zmyslu pre vlastnú hodnotu,
- stimulácia k tvorivosti, cieľavedomosti a samostatnosti, k pocitu zodpovednosti pri vykonávaní spoločnej práce, k formovaniu vzťahu ku skupinovej práci.
Hlavnými motívmi pri fungovaní školského parlamentu sú spoluúčasť a spoluzodpovednosť žiakov za chod školy ! Spoločne môžeme školu urobiť lepším miestom pre nás všetkých!
Na našej škole sú v školskom parlamente zastúpení žiaci 5. – 9. ročníka ZŠ, dvaja zvolení zástupcovia z každej triedy. Spolu má školský parlament 28 členov. Spomedzi členov je vytvorený výbor ŠP, ktorý má 3 členov (predseda, podpredseda, zapisovateľ- člen).
Práva a kompetencie členov Školského parlamentu pri ZŠ SNP, Trieda SNP 20, Banská Bystrica
a/ právo byť informovaný o pláne práce školy, ktorý sa týka mimoškolskej a záujmovej činnosti, možnosť podávať návrhy na jeho zmeny a doplnenie,
b/ právo podávať návrhy na použitie časti finančných prostriedkov rodičovského združenia, ktoré sú určené pre žiakov,
c/ právo podávať návrhy na estetickú úpravu interiéru školy, budovy, areálu školy a aktívne sa na nej podieľať,
d/ právo podávať návrhy na zmenu či doplnenie školského poriadku,
e/ právo obrátiť sa na vedenie školy v prípade nerešpektovania práv dieťaťa, alebo ich porušovania zo strany pedagógov či spolužiakov,
f/ právo organizovať po dohode s vedením školy podujatia, akcie a súťaže pre žiakov, ako sú napr.:
- besiedky, akadémie, zábavné a tanečné podujatia,
- súťaže o najkrajšiu triedu, najkrajšiu nástenku, najzdatnejšiu triedu a pod.,
- športové a vedomostné súťaže,
- zber druhotných surovín a pod.,
g/ právo informovať o svojej činnosti a pripravovaných podujatiach prostredníctvom školských novín,
h/ právo podávať návrhy na úsporu energií a ochranu majetku školy a aktívne sa na nich podieľať.