Svoje viac ako ročné skúsenosti a poznatky prezentovali na sérii prakticky orientovaných školení, venovaných problematike využitia tabletov vo výchovno-vzdelávacom procese, aj naši učitelia. Projekt vznikol v spolupráci s neziskovou organizáciou EDULAB a s podporou spoločnosti Samsung Electronics. Za uplynulé mesiace absolvovalo interaktívne vzdelávanie takmer 70 pedagógov – a to len z nášho kraja. Cieľom bolo hľadať nové moderné spôsoby a metódy obohacujúce procesy učenia (sa) žiakov a ich prípravy na ďalší pracovný život. V rámci inšpiratívnych stretnutí odzneli konkrétne možnosti využitia tabletu vo vyučovacom procese ako nástroja na zvyšovanie efektivity a motivácie školského prostredia. Rezonovali najmä také aplikácie, ako napríklad: Samsung School (prostriedok na riadenie a vedenie výučby v tabletovej triede), Socrative (testovací nástroj), Mindomo (tvorba pojmových máp), Poznámka S (multifunkčná tvorba poznámok), Cloudové služby (úložisko dokumentov) a iné.

            Účastníci túto formu vzdelávania veľmi ocenili. Vnímali ju často ako jedinečnú príležitosť nielen sa toho veľa dozvedieť, ale si aj mnohé na vlastnej „koži” vyskúšať. Súčasne získali viaceré inovatívne podnety do svojej ďalšej pedagogickej práce, zvýšili si sebadôveru v práci s tabletovou technológiou, na základe názornej inštruktáže – sami nachádzali kreatívne spôsoby využitia pre ten-ktorý vyučovací predmet.

            Domnievame sa, i vďaka praktickej skúsenosti, že tieto technológie majú v súčasnosti značný didaktický potenciál a umožňujú nám kreatívnejšiu a názornejšiu výučbu. Žiaci jednoduchým dotykom vyhľadávajú informácie na internete, pracujú s učivom v digitálnej podobe, hľadajú súvislosti, spájajú, priraďujú, učia sa. Zároveň nadobúdajú najnovšie zručnosti v používaní špičkových technológií, ktoré budú môcť využiť v ďalšom štúdiu a neskôr i v práci. Má preto obrovský význam venovať im zvýšenú pozornosť, predovšetkým na metodickej a didaktickej úrovni. Projekt Škola na dotyk Akadémia je preto v tomto kontexte svetlým príkladom, ako sa to dá veľmi účinne praktizovať.

Mgr. Róbert Borbély, PhD.  (ZŠ, Trieda SNP 20, Banská Bystrica)